История Дорожных знаков

Подготовила:Торба.Э.Ф. Беседу провела воспитатель подготовительной группы: ТОРБА ЭЛЬВИРА ФАРИДОВНА. Цель: Познакомить детей с историей возникновения дорожных знаков. Закрепить знания о дорожных знаках, видах светофора. Закрепить в речи название дорожных знаков. Совершенствовать диалогическую форму речи, умение рассуждать. Развивать внимание и память. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство взаимопомощи. Оборудование: дорожные знаки крупных размеров, д/ игра «Собери дорожный знак и назови его», дидактическая игра «Лишний светофор», 2 макета улицы города, макет улиц и дорог, дорожные знаки.Образовательная область: познание, социализация, коммуникация. Виды деятельности: познавательная, игровая, коммуникативная, двигательная, продуктивная. Восптатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас побеседовать о дорожных знаках, можно сказать, что мы совершим с вами путешествие в прошлое и познакомиться с историей возникновения дорожных знаков. Воспитатель предлагает детям подойти к столу и рассмотреть макет дорог.