Подготовила воспитатель Сидоренко Ю.В.
Задачи.
Вызвать интерес к изображению березы. Учить проводить линии разных направлений и длины. Продолжать формировать умение рисовать кистью гуашевыми красками. Развивать чувство формы и ритма. Воспитывать интерес к природе, вызвать желание передавать свои впечатления в ассоциативных образах доступными изобразительно-выразительными средствами.
Предварительная работа.
Наблюдение за березами на прогулке, рассматривание картин о деревьях по сезону.
На Кубани с севера
Посадила дерево
Стан её в полоску—
Русская берёзка
Ты расти, расти, берёзка,
Когда дождь роняет слёзки,
Когда ветер веет,
когда солнце греет.
Рядом с яблонькой и сливой
Будешь ты стройна на диво.
Рядом с тополёчком,
как сестрёнка точно.
Мама глянет из окошка—
Я в серёжках, ты в серёжках,
Обе в конопушках,
словно две подружки.
